El Colegio Secundario de Winifreda fortaleció los vínculos familiares y comunitarios con dos valiosas propuestas
- Winifreda

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La institución desarrolló un taller destinado a las familias y una jornada recreativa junto a la Escuela N°104 y el JIN N°31. Las actividades promovieron la escucha, el acompañamiento, la integración y el encuentro entre estudiantes de diferentes edades.

El Colegio Secundario de Winifreda llevó adelante dos propuestas con objetivos diferentes, pero atravesadas por una misma idea: la importancia de construir vínculos, acompañar a los adolescentes y aprender a través del encuentro con los demás.
Una de las iniciativas fue el taller con familias denominado “Nuestro barco de papel, nuestros deseos”, un espacio pensado para compartir reflexiones sobre las expectativas y los anhelos que madres, padres y referentes afectivos tienen para sus hijos adolescentes.
Durante la actividad, las familias confeccionaron barcos de papel que funcionaron como una representación simbólica de esos deseos. La propuesta invitó a imaginar el recorrido de cada embarcación por un río que simbolizaba la vida, con sus distintos momentos, desafíos, obstáculos e imprevistos.
A partir de esa metáfora, los participantes pudieron conversar acerca de las dificultades que muchas veces aparecen en el camino y que pueden demorar, transformar o incluso poner en duda la posibilidad de alcanzar determinadas metas. También se reflexionó sobre el rol fundamental que cumplen la familia, la escuela y otros vínculos cercanos durante la adolescencia.
El encuentro dejó un mensaje tan sencillo como necesario: nadie tiene que atravesar sus dificultades en soledad. Siempre puede existir otra persona dispuesta a escuchar, acompañar y ayudar a encontrar una salida cuando el recorrido se vuelve complejo.
Desde el Colegio Secundario agradecieron especialmente a las familias que se sumaron a la propuesta y a los docentes encargados de organizar y acompañar este espacio de diálogo.
Una jornada para encontrarse a través del juego
La segunda actividad se desarrolló en el marco del proyecto “Jugamos todos”, una salida didáctica organizada con motivo del Mes de las Infancias.
La propuesta se llevó adelante durante los días 28 y 31 de agosto y contó con la participación de estudiantes de 4°, 5° y 6° año del Ciclo Orientado, pertenecientes a las dos divisiones de cada curso.
En esta oportunidad, los jóvenes compartieron distintas actividades recreativas con las comunidades educativas de la Escuela N°104 y del Jardín de Infantes Nucleado N°31. Los juegos se convirtieron en una herramienta para acercar generaciones, promover la participación y generar momentos de alegría y compañerismo.
Además de disfrutar de las diferentes consignas, los estudiantes del nivel secundario asumieron un papel activo en la organización y el desarrollo de las jornadas. La experiencia les permitió poner en práctica la responsabilidad, la creatividad, el trabajo en equipo y el cuidado de los más pequeños.
Desde la institución destacaron la cálida recepción brindada por la Escuela N°104 y el JIN N°31, y agradecieron a sus comunidades educativas por abrir las puertas y compartir estas jornadas. El reconocimiento también se extendió a los profesores y estudiantes que trabajaron para hacer posible el proyecto.
De esta manera, el Colegio Secundario de Winifreda continúa generando experiencias que trascienden las aulas. Tanto el taller con las familias como la jornada lúdica pusieron en valor la escucha, la cooperación y la presencia del otro, elementos esenciales para acompañar el crecimiento de los jóvenes y seguir fortaleciendo los lazos de toda la comunidad educativa.



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