Jardines y escuelas primarias iniciaron el período de ambientación

Los días 24, 25 y 26 de febrero los jardines y las escuelas primarias recibieron a los niños y niñas de sala de 3 y 4 años y 1º grado en el período de ambientación, informaron desde el Ministerio de Educación.

La propuesta se implementa por segundo año consecutivo, siendo el cuidado, la afectividad y la empatía los pilares fundamentales para estos días previos al inicio de clases el día 2 de marzo.

Comenzar el jardín o primer grado implica cambios: nuevos espacios, nuevas rutinas, nuevos docentes y nuevos compañeros. Cada niño y niña vive esta experiencia de manera diferente, por eso es fundamental ofrecerles un tiempo progresivo que permita alojarlos en un lugar seguro y de confianza.

Durante este período, se genera encuentros entre la escuela y la familia, se trabaja especialmente en la construcción del vínculo, en el reconocimiento del espacio institucional y las rutinas que sientan las bases para los aprendizajes que se desarrollarán a lo largo del año.

Fuente APN