La paritaria docente avanzó con nuevos acuerdos que fortalecen derechos laborales y condiciones de trabajo

En la mañana del martes 14 de abril se desarrolló una nueva reunión de la mesa paritaria docente, en la que el Gobierno provincial y los gremios del sector alcanzaron cinco acuerdos clave que buscan jerarquizar la labor educativa y mejorar las condiciones laborales de las y los docentes.

Del encuentro participaron representantes del Poder Ejecutivo provincial junto a los sindicatos que nuclean a trabajadores y trabajadoras de la educación, entre ellos la UTELPa, AMET y SADOP, quienes coincidieron en la importancia de continuar fortaleciendo el sistema educativo a través del diálogo.

Reconocimiento a la tarea docente en jornada completa y escuelas hogar

Uno de los puntos centrales del acuerdo fue la actualización de normativas vinculadas a docentes que se desempeñan en instituciones de jornada completa y escuelas hogar. En este sentido, se avanzó en la modificación del Acuerdo Paritario Docente N° 186, con el objetivo de reconocer y poner en valor el trabajo que desarrollan quienes cumplen funciones en estos ámbitos educativos, caracterizados por una mayor carga horaria y responsabilidad.

Nuevas licencias y derechos laborales

Entre las medidas más destacadas se encuentra la incorporación de una licencia especial por embarazo de alto riesgo para las trabajadoras de la educación, lo que representa un avance significativo en materia de cuidado y protección de la salud.

Asimismo, se garantizó el derecho al uso pleno de la licencia anual por vacaciones —de acuerdo con lo establecido en la Ley Nº 1124— para aquellos docentes que hayan atravesado períodos de licencia por enfermedad, evitando así la pérdida de este beneficio.

Reorganización del sistema educativo

Otro de los acuerdos alcanzados establece que, en los casos donde se cree una Escuela de Nivel Inicial (ENI) a partir de la escisión de un Jardín de Infantes Nucleado (JIN), la planta orgánica funcional se integrará con el personal docente del establecimiento de origen, exceptuando los cargos de ascenso. Esta medida apunta a garantizar continuidad pedagógica y estabilidad laboral.

Mejoras en educación técnica

En el ámbito de la educación técnica, se acordó avanzar en la reestructuración progresiva del cargo de maestro ayudante de enseñanza práctica hacia el cargo de maestro de enseñanza práctica. Esta transformación busca jerarquizar funciones y reconocer el rol fundamental que cumplen estos docentes en la formación técnica de los estudiantes.

Un paso más en el fortalecimiento educativo

Los acuerdos alcanzados en esta instancia paritaria reflejan un avance en la consolidación de derechos laborales y en la mejora de las condiciones de trabajo docente, en un contexto donde el diálogo entre el Estado y los gremios continúa siendo una herramienta clave para el desarrollo del sistema educativo.

De esta manera, la provincia reafirma su compromiso con la educación pública y con quienes día a día sostienen, desde las aulas, el proceso de enseñanza y aprendizaje.