Más de 8.000 estudiantes participan de las Escuelas de Verano en La Pampa
- La Pampa
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Desde el Ministerio de Educación de La Pampa informaron que más de 8.000 estudiantes de distintos puntos del territorio pampeano forman parte de las Escuelas de Verano, una política educativa que busca ampliar el tiempo escolar y garantizar propuestas pedagógicas de calidad durante el receso estival.
La iniciativa tiene como objetivo central acompañar a estudiantes que necesitan intensificar saberes y también a egresados y egresadas con materias previas, ofreciendo espacios de aprendizaje que refuercen contenidos clave y sostengan la continuidad pedagógica.
Fortalecimiento en el nivel Primario
En el nivel Primario, el período de intensificación está orientado a Lengua y Matemática, dos áreas fundamentales para el desarrollo de las trayectorias escolares. Estas propuestas están destinadas a estudiantes que requieren afianzar aprendizajes y asegurar un pasaje sólido al nivel Secundario.En esta instancia participan 2.192 estudiantes, quienes acceden a actividades especialmente diseñadas para fortalecer sus saberes básicos.
Acompañamiento integral en el nivel Secundario
En el nivel Secundario, las Escuelas de Verano despliegan una amplia variedad de acciones pedagógicas:
acompañamiento a estudiantes que ingresan a primer año,
clases de apoyo y tutorías,
aulas de estudio,
propuestas de intensificación en lectura, escritura y Matemática.
Durante este ciclo, 75 colegios secundarios de distintos puntos de la Provincia llevan adelante estas experiencias educativas, lo que representa un incremento superior al 110 % respecto al año anterior. Para el año 2026, fueron convocados aproximadamente 6.000 estudiantes, reflejando el crecimiento sostenido de la propuesta y su impacto en la comunidad educativa.
Una política educativa que apuesta a la inclusión
Desde el Ministerio destacaron que las Escuelas de Verano no solo refuerzan contenidos, sino que también promueven la igualdad de oportunidades, el acompañamiento personalizado y el sostenimiento de las trayectorias escolares, reafirmando el compromiso del Estado provincial con una educación inclusiva, continua y de calidad para todos y todas.
